~开张大吉~

唉唉，看看朋友的搏客，都是从8月18日开始贴日志。可怜自己当时在班上也与大家一起开了个新家，第二个星期也仍进到家园。奈何在第三周想回家，却如何也找不到那个家！！还好还没投入太多的心思在那，否则真有种“骨肉分离”的感觉。哈哈，好像用错词了。甭管，反正后来经过再三思量，决定放弃找回之前的小搏客，开张一个新的窝。注册设定起名，要与宿舍网速搏斗，还要想个满意的名字，就想为自己的孩子名一样慎重，战兢。


终于取了，名为还休阁。何解？且先鉴赏一首 南宋辛弃疾的《丑奴儿》：

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

这一首词，是辛弃疾被劾去职，闲居带湖时所作（1181年—1192年）。他常闲游于博山道中，风景如画，却无心赏玩。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪 无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。


在这首词中作者运用对比手法，突出地渲染了一个“愁”字，以此作为贯串全篇的线索，感情真率而又委婉，把一首短短的词，写得曲折多变，娓娓动人，高度概括了词人大半生的经历感受。


词的上片，着重描写看书的少年时代：那时风华正茂而涉世不深，乐观自信但想法单纯，对于人们常说的“愁”，还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”之后，连用两个“爱上层楼”，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”，同首句构成因果复句，意谓作者年轻时思想单纯，根本不懂什么是忧愁，所以喜欢登楼赏玩。后一个“爱上层楼”，又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系，意思是说，因为爱上高楼而触发诗兴， 在当时“不识愁滋味”的情况下，也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用，起到了“中间枢扭”的作用，由此把两个不同的层次联系起来，使只有四句话的上片，表达了一个很完整的意思。


古人登临多慨，如王粲《登楼赋》云：“悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。”杜甫《登楼》云：“花近高楼伤客心，万方多难此登临”。这些名篇都将登临 与“愁”字联在一起。中年以后的辛弃疾就有“怕上层楼”之句(《祝英台近. 晚春》)。而他在少年时代“爱上层楼”，是想效仿前代作家，抒发一点所谓的 “愁情”。无愁而登楼觅愁，勉强诉说一通愁情，连自己也感到有点别扭。作者描述自己思想上这一矛盾现象，提示了内心深处微妙的感情活动，非常真实地写出了 他少年时代的精神面貌。


词的下片，作者处处注意同上片进行对比，表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验。“而今识尽愁滋味”，这里的“尽”字，是极有概括力的，它包含着作者许多复杂的感受，从而完成了整篇词作的思想感情上的一大转折。


再看下面“欲说”两句，仍然采用叠句形式，在结构用法上也与上片为呼应。“欲说还休”，也见于李清照《凤凰台上忆吹箫》：“生怕离愁别苦，多少事欲说还休”。李词中的“欲说还休”已经是对“愁”字的一种概括，辛弃疾用它来表示自己愁闷已极，隐含着作者从“多少事”中激发起来的无限感慨，就很能反映出他饱经忧患的心理特征。


同上片的叠句一样，这两句“欲说还休”也包含有两层不同的意思。前句紧承上句的“尽”字而来，人们在实际生活中，喜怒哀乐等各种情感往往相反相成，所谓忧喜相寻，乐极生悲，处在十分复杂的矛盾转化状态中。极度的高兴转而潜生悲凉，深沉的忧愁翻作自我调侃，作者过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。后一个“欲说还休”则是紧连下文。表面上看，愁与秋似不相关，实际上却有着内在联系。吴文英《唐多令》；“何处合成愁，离人心上秋”。秋色入心即为愁。同时，与登楼说愁一样，古人甚多悲秋之作；“悲哉，秋之为气也”。(楚辞. 九辨》)因此，“天凉好个秋”，表面形似轻脱，实则十分深沉含蓄，细细体味，真是愁绝！辛弃疾之善于抒情达意，于此可见出一斑。


（资料摘录自：艺术教育网 http://366.nyist.net/366wenxue/temp/xx.php?id=663 ）




我虽然没有经历过辛大词人那时代的悲哀与无奈，却对如今的现实社会有一定的感慨。纵然还不到他中年时候的“识尽愁滋味”，但有时还是有“多少事欲说还休”之感。很多事情看在眼里，听在耳里，感觉心坎在紧缩，脑袋在嘶喊。然作为平凡的年轻人，并非不想关心社会，只是即使平反呐喊也已知道结局后果。所以，大多数人，选择了沉默。


只是如果，手握的笔是把锋利的剑，那有形的字，多少也能传达盘旋在脑海中的声音。人本矛盾，在对世界还抱有些许希望之际，还让我在这里撒野畅言，为和平之声作出微弱贡献~~

~~仅以此为序，祝小女新搏客开张大吉~~